EDUCACI脫N AMBIENTAL Y SALIDAS CULTURALES

Consideramos que el centro escolar debe estar abierto al entorno, dando la posibilidad de que los ni帽os descubran, conozcan, respeten, cuiden y valoren el medio en el que viven. Para ello se programan actividades como: juegos diversos para aprender a reciclar, utilizar la energ铆a el茅ctrica y el agua de manera adecuada, inculcar el cuidado al medio, animales y plantas.

Un medio que favorece estos aprendizajes son las salidas al entorno, por lo que se programan diferentes visitas anuales:

  • Relacionadas con los proyectos trabajados.
  • Relacionadas con talleres.
  • Salidas que ocasionalmente ofrecen el Ayuntamiento y otras Instituciones: exposiciones, teatro, etc.
  • Salida final de curso.
  • Salida final de ciclo: granja-escuela.