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L铆mites y normas. Autoridad positiva

Tener autoridad, que no autoritarismo, es b谩sico para la educaci贸n de nuestro hijo. Debemos marcar l铆mites y objetivos claros que le permitan diferenciar qu茅 est谩 bien y qu茅 est谩 mal, pero uno de los errores m谩s frecuentes es excederse en la tolerancia.

ERRORES M脕S FRECUENTES QUE DEBILITAN Y DISMINUYEN LA AUTORIDAD DE LOS PADRES:

1. La permisividad. El ni帽o, cuando nace, no tiene conciencia de lo que es bueno ni de lo que es malo. Los adultos somos los que hemos de decirle lo que est谩 bien o lo que est谩 mal. El dejar que se ponga de pie encima del sof谩 porque es peque帽o, por miedo a frustrarlo o por comodidad, es el principio de una educaci贸n incorrecta. Los ni帽os necesitan referentes y l铆mites para crecer seguros y felices.

2. Ceder despu茅s de decir 鈥渘o鈥. Nunca se puede negociar el no. Es el error m谩s frecuente. Cuando se vaya a decir no al hijo, hay que pensarlo bien, porque no hay marcha atr谩s. Si se le dice al ni帽o que hoy no ver谩 la televisi贸n, porque ayer estuvo m谩s tiempo del que deb铆a y no hizo los deberes, no podr谩 verla aunque te pida de rodillas y por favor con cara de pena, otra oportunidad. En cambio, el 鈥渟铆鈥, s铆 se puede negociar. Si piensas que el ni帽o puede ver la televisi贸n esa tarde, negocia con 茅l qu茅 programa y cu谩nto tiempo.

3. El autoritarismo: Intentar que el ni帽o haga todo lo que los padres dicen anula su personalidad, crea personas sumisas, sin iniciativa. Es tan negativo como la permisividad.

4. Falta de coherencia. Las reacciones de los padres han de ser dentro de una misma l铆nea. Nuestro estado de 谩nimo no debe influir en la importancia que se da a los hechos. Si hoy est谩 mal rayar la pared, ma帽ana tambi茅n. Si el padre dice a su hijo que ha de comer con cubiertos, la madre le ha de apoyar y viceversa. No debe caer en la trampa: “D茅jalo que coma como quiera, lo importante es que coma”.

5. Gritar. Perder los estribos. Supone un abuso de la fuerza que puede llevar a una humillaci贸n y deterioro de la autoestima. El ni帽o termina acostumbr谩ndose a los gritos y cada vez hace menos caso.

6. No cumplir las promesas ni las amenazas. Cada promesa o amenaza no cumplida es una perdida de autoridad. Las promesas y amenazas deben ser realistas 鈥 f谩ciles de aplicar. Un d铆a sin tele o sin salir, es posible. Un mes es imposible.

7. No escuchar. Muchos padres se quejan de que sus hijos no los escuchan. Y el problema es que ellos no se han parado a escuchar a sus hijos.

8. Exigir 茅xitos inmediatos. Con frecuencia, los padres tienen poca paciencia con sus hijos. Querr铆an que fueran los mejores… 隆ya!. Con los hijos olvidan que nadie ha nacido ense帽ado y todo requiere un periodo de aprendizaje con sus correspondientes errores.

ACTUACIONES PARA TENER UNA AUTORIDAD POSITIVA ANTE LOS HIJOS

1. Tener unos objetivos claros de lo que pretendemos. Estos objetivos han de ser pocos y compartidos por la pareja. Requieren tiempo de comentario, a veces, papel y l谩piz para precisarlos. Adem谩s deben revisarse.

2. Ense帽ar con claridad cosas concretas. No vale decir “s茅 bueno”, “p贸rtate bien” o “come bien”. Estas instrucciones no le dicen nada. Hay que dar con cari帽o instrucciones concretas, por ejemplo c贸mo se coge el tenedor y el cuchillo.

3. Dar tiempo de aprendizaje. Una vez hemos dado las instrucciones concretas y claras, las primeras veces que las pone en pr谩ctica, necesita atenci贸n y apoyo. Son cosas nuevas para 茅l y requiere un tiempo y una pr谩ctica guiada.

4. Valorar siempre sus intentos y sus esfuerzos por mejorar, resaltando lo que hace bien. Pensemos que lo que le sale mal no es por fastidiarnos, sino porque est谩 en proceso de aprendizaje.

5. Dar ejemplo. Sin coherencia entre las palabras y los hechos no conseguiremos nada de los hijos; al contrario, les confundiremos y les defraudaremos. Los padres no puede pedir a su hijo que haga la cama si ellos no la hace nunca.

6. Confiar en nuestro hijo. La autoridad positiva supone que el ni帽o tenga confianza en los padres. Es dif铆cil que esto ocurra si el padre no da ejemplo.

7. Actuar y huir de los discursos. Una vez que el ni帽o tiene claro cual ha de ser su actuaci贸n, es contraproducente invertir el tiempo en discursos para convencerlo. Una vez que el ni帽o ya sabe qu茅 ha de hacer, y no lo hace, act煤e consecuentemente y aumentar谩 su autoridad.

8. Reconocer los errores propios. Nadie es perfecto, los padres tampoco. El reconocimiento de un error por parte de los padres da seguridad y tranquilidad al ni帽o y le anima a tomar decisiones aunque se pueda equivocar.

El amor supone tomar decisiones que a veces son dolorosas, a corto plazo, para los padres y para los hijos, pero que despu茅s son valoradas de tal manera que dejan un bienestar en hijos y padres. El sentido com煤n es lo que hace que se aplique la t茅cnica adecuada en el momento preciso y el que nos dice que no debemos matar moscas a ca帽onazos ni leones con tirachinas鈥.
Pablo Pascual Sorribas
Maestro, licenciado en Historia y logopeda